“同学们，望望黑板上的这两个字，谁能猜出它们念什么？”

大别山土产货，安徽安庆市岳西县石关领导小学的教室里，别称年青女孩浅笑着指向黑板。话音刚落，台下便“唰”地举起了一派小手。有的孩子急得身子前倾，坐在后排的一个小男孩干脆半站着，手臂伸得直接，惟恐被残酷。

讲台上的年青女孩叫李雯静，是安徽省藏书楼的别称后生馆员。此刻，她正在给孩子们上一堂象形翰墨课，机动意旨的执行很有蛊卦力。看着群众眼里精通的兴趣与渴慕，李雯静和同伴们心里愈加详情：“这件事，得坚合手作念下去。”

由安徽省藏书楼发起的“咱们的藏书楼”志愿职业活动，通过组织馆内的年青东说念主走进乡村塾校，让孩子们学会附近藏书楼资源，通过阅读拓展视线。

“当今许多村里建起了典籍室，竹帛资源也逼迫丰富，然则好多孩子不了解藏书楼有什么用，能用好藏书楼资源的孩子还不够多。”安徽省藏书楼团支部通知周洋洋说，志愿职业活动的初心，即是让孩子们意识藏书楼，可爱藏书楼，匡助他们养成阅读的习尚，通过阅读这个窗口看到更大的宇宙。

从2022年3月初始，他们先后在合肥市、六安市的乡村塾校组织活动，一分彩app强烈的反响让他们驯顺，网罗期间孩子们更需要阅读指引。“从其时起，咱们决定要常态化组织这项活动，走进更多的乡村塾校。”周洋洋说。

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志愿者们从孩子的视角开赴，拍摄制作了一部机动意旨的藏书楼先容视频。镜头里，小读者的奇妙探秘之旅安稳伸开——走进古籍建树室，看着繁芜的书页重获重生；来到自助借阅区，体验“嘀”的一声就能把书带走的简单；还有那摆满绘本的故事屋、能听有声书的数字阅读区……每一帧画面齐充满了童趣与惊喜。当今，这部视频成了每次活动的“开场白”。

“乡村孩子走进省藏书楼的契机未几，那咱们就把馆里私有、稀有的资源带到他们身边。”周洋洋说，他们把“奇不雅·虫豸秘语”科普展的化石标本带去校园，让孩子们在家门口就能与亿万年前的人命遗址“濒临面”；操场上，他们领导学生们体验雕版印刷，叹气非遗文化的魔力；汉字课上，他们从甲骨文讲到当代汉字，把远方的历史酿成机动的故事……每一次活动，齐像一个流动的“小型藏书楼”，把学问的种子播种在孩子们的心里。

如今，这项活动还是坚合手了4年多，萍踪触达10多所乡村塾校，惠及1600余名乡村儿童，团队还计算组织乡村孩子到省藏书楼开展研学活动。周洋洋说，群众期待孩子们对藏书楼、对阅读充满向往，有一天再问“藏书楼是什么处所”，他们的讲演是“一个能让我看见更大宇宙的处所”。

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